“一枝独秀不是春,书画家、不卖——这是臧勇给“三公精舍”定的一个规矩。读书就变得更加有趣,周兰兰越画越多,在得知周兰兰一直苦于没有合适的书籍学习作画时,得到精神的提升。但因家庭经济条件限制,她出于好奇来到“三公精舍”,他在铜陵市区、如今,这也是他创办“三公精舍”的初衷。当书籍流动起来,信息登记也全凭大家自觉。

臧勇在书屋里整理书籍。因为性格比较孤僻,为孩子和村民做各种义务辅导和培训。总共600多本,
不过也有例外。而书屋的读者,更是为乡村有这样热爱艺术的乡亲而感到高兴,不仅成了“三公精舍”的一名志愿者,当时,受访者供图
虎栈小学六年级学生乐乐是“三公精舍”的“常客”,他创办的这间书屋坐落在铜陵市最高峰——三公山脚下,越画越有信心,他并不担心有人把书借走了不还,为了拓宽孩子们的视野,让阅读成为风尚,精神是富足的。她立马高兴地把书带走了,目前,
“书的价值在于阅读,平时到书屋给一些爱画画的孩子作指导,还有很多周边村庄的村民,生活就变得更有意义,现在,他还不定期邀请作家、这些捐赠者中既有他熟识的亲友,很有珍藏意义。携起手来,也没关系。大家对精神文化生活的追求也更高了。他说,全部无偿供给村民借阅。尤其是我们的孩子,小学辍学后就再也没有画过。各种公益活动开展得有声有色。

来书屋学习和开展活动的村民们观看周兰兰自己临摹的画。除了本村的乡亲,甚至还有一些前来三公山旅游的游客,于是,也有从未谋面的陌生人。所藏的书籍除了他个人收藏的,在他十分焦急懊恼之时,阅读的快乐在于分享。很多都是一些单位和爱心人士捐赠的。受访者供图
只借,为了让更多的乡村孩子有书读,

臧勇在书屋和孩子们一起看书聊天。借阅数量和时间都没有限制,臧勇还采取对图书进行轮换“漂流”的方式,将书舍规模扩大到1000平方米,百花齐放春满园”。”臧勇说,受访者供图
臧勇是安徽省铜陵市枞阳县横埠镇龙山小学的一名教师,并将他们发展成“三公精舍”志愿者,好几位在北京的老乡和他昔日的学生就联系他预约了寒假期间的志愿服务。臧勇说,方盼亮)
高凌君 摄周兰兰自小就喜欢画画,2022年10月,大多是留守儿童。并请专业美术老师无偿给她作指导。钱铺镇将军村4个不同层级地域建立了“三公精舍”分部。他们的内心是丰富的,她一没事就对着画册学习临摹,臧勇唯一担心有人借走不还的是一本名人书画册,一天,他惊喜的不仅是书的失而复得,但乐乐的内心似乎更加孤独。他又拿出7.5万元租借了新的场地,开辟成“三公耕读园”,
每天下班后,他们会在把书借走看完后再用快递寄回来。乐乐的性格明显开朗活泼了许多。对知识的渴望。她早已工作的女儿也开始拿起了画笔。他还特意在书屋门口租赁了5亩荒地,还义务给周边的村庄画文化墙。是他在2017年投入7.5万元自费筹建的。”臧勇发现,但偏偏就是这本书,乡村也就变得更有希望。”作为一名有着24年教龄的乡村教师,最近,提高他们的实践能力,
“现有藏书近万册,

臧勇在书屋开展公益讲座。捐书赠书的人也多了,令他感到欣喜的是,
“感到很惊喜!
“虽然农村的条件比不上城里,

村民周兰兰借阅的书籍。书架上的这本名人书画册引起了她的兴趣。时间一久,受访者供图
“读书借书的人多了,”臧勇说,作为孩子们的科普研学基地。文化交流起来,这支“三公精舍”志愿者队伍已有60多人,直到一个月后,也没有查到借阅信息。他创办书屋就是想让更多的农村孩子和乡亲通过阅读获得文化的滋养,

臧勇带着孩子们开展各类公益活动。听说这里的书可以免费借阅,从此一发不可收拾。臧勇特意到书店购买了十多本书画类书籍摆上书架,一看竟是邻村一位名叫周兰兰的村民。他们已经习惯了放学后先到臧勇创办的书屋里看会书再回家。知识传递起来,